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希望“急救从娃娃抓起”的理念能深入人心

时间:2019-07-16 17:43 来源:未知 作者:admin

  据说,意外伤害和猝死发生后的前10分钟,对伤病员进行以包扎止血、心肺复苏等为主的紧急救治,常可挽救其生命,即所谓的“白金10分钟”,因为它比金子还贵。而医学上也有“黄金5分钟”的说法,这都表明,在关键时刻进行合理有效的急救,可能会决定一个生命的存亡。这里,“时间就是生命”被赋予新的内涵:时间不仅是构成生命的尺度,关键时刻更是决定生命的因素。

  社会公众不具备急救知识和技能,其实也不能责怪他们:谁教给他们这样的知识和技能了?我们从小学、中学、大学,再到社会就业,都没有机会学习、实践过急救相关的知识。提高全民的科学素养,首先普及急救知识,无疑是一项战略性工程;而让急救技能的培训从儿童抓起,列入中小学课程,并考试和实践,则具有基础性意义。

  当然,《健康中国行动(20192030年)》还只是一个纲要,还需要继续细化,使之细则更具有操作性。有必要把急救知识和技能纳入义务教育必修课程,分层实施,制定不同阶段的针对性课程。例如,幼儿阶段要让孩子明确知晓哪些事物是危险的,如电线插座、煤气开关、刀具及所有锋利物品等;小学阶段的急救教育主要普及急救电话拨打、求救和简单的外伤包扎等;初高中阶段则可重点普及心肺复苏术和常见的溺水、触电、窒息等急救总之,急救知识教育从孩子抓起,是一件利于整体社会的大好事,理应认真落实到位。

  教育必修课程”的建议,希望“急救从娃娃抓起”的理念能深入人心,让急救知识和技能全面普及。现在,《健康中国行动(20192030年)》明确提出把学生健康知识、急救知识列入中小学学习和考试内容,正是对此建议的积极回应。

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